Lucia Marrero es veterinaria y nacio y se crio en Benito Juarez, en el sur de la provincia de Buenos Aires. Despues de terminar la escuela secundaria se traslado a La Plata para cursar la universidad y obtuvo su titulo en veterinaria. Sin embargo, al finalizar sus estudios comprendio que su proyecto de vida estaba vinculado al lugar en el que se habia formado, asi que regreso a su ciudad natal.
Su trayectoria combina la practica profesional con la vida rural y la vocacion docente. Al poco tiempo de volver a Benito Juarez contrajo matrimonio y, junto con su esposo, comenzaron la actividad agropecuaria. Actualmente alquilan una propiedad dedicada a la produccion bovina, donde desarrollan tareas vinculadas al manejo de rodeos. Paralelamente, Lucia tomo un empleo temporal en el campo que en principio se habia previsto por tres meses y finalmente se extendio durante un semestre. Mas adelante se instalo en el casco urbano con su abuela, y con el tiempo amplio su actividad profesional: ademas de trabajar con animales de produccion, empezo a atender en una veterinaria, integrando la atencion de animales de compania a su practica habitual.
La docencia llego a su vida por recomendacion de un tio. Motivada por esa sugerencia, Lucia curso las materias pedagogicas necesarias para poder estar frente a un aula. Hoy no solo ensena, sino que se ha convertido en una referente del programa municipal que reordeno la oferta educativa rural del distrito. Ese plan consistio en concentrar una veintena de escuelas rurales dispersas en cinco establecimientos mejor equipados y con mejores accesos. La idea fue garantizar que los alumnos que provienen de zonas rurales reciban las mismas propuestas educativas que los chicos de la ciudad: docentes de ingles, profesores de arte y otras disciplinas que antes no estaban disponibles de manera estable en cada uno de los pequenos parajes.
Desde su rol institucional tambien participa en la comision de la Asociacion de Productores de Benito Juarez, desde donde se la encomendo la tarea de comunicar los beneficios del proyecto educativo. Explica que la iniciativa tiene raices historicas -originada en la decada del 70- y que hoy persigue la igualdad de oportunidades educativas y la integracion entre el ambito rural y el urbano. Un aspecto practico que ella destaca como clave para que la propuesta funcione es la disponibilidad de combis municipales que trasladen a los estudiantes hasta el colegio, y el mantenimiento de caminos rurales en buen estado que permitan el acceso seguro a las escuelas. Segun Lucia, “la combi esta asegurada; los chicos tienen la combi en la tranquera del campo” y el partido de Juarez cuenta con un 90% de caminos entoscados, lo que facilita la conectividad.
Lucia define a su pueblo como un “lugar muy lindo, muy iluminado, muy prolijo, donde la gente es amorosa y se vive muy bien”. Ademas subraya que la escuela en la que trabaja es agropecuaria, un formato que conecta con su formacion profesional y con sus intereses personales, lo que le permitio descubrir una pasion por la ensenanza que nunca imagino tendria. “Nunca en mi vida pense que me iba a gustar la docencia, y me atrapo”, ha dicho, reconociendo la sorpresa y la satisfaccion que le genera poder ensenar en un contexto que integra produccion y educacion.
Esta historia forma parte del ciclo de podcast “Ellas”, producido por Infocampo en colaboracion con New Holland. La propuesta se centra en dar visibilidad a experiencias de mujeres vinculadas al mundo rural, con relatos personales que conjugan trabajo, familia, compromiso social y participacion comunitaria. El episodio dedicado a Lucia Marrero fue conducido por Lilian Marquez y se ocupa de su trayecto profesional, su vinculo con la produccion agropecuaria y su papel en la mejora del sistema educativo rural local.
El ciclo “Ellas” presenta distintos formatos y secciones: episodios que cuentan historias de vida, entrevistas en las que se conversa alrededor de un mate -bajo el sello “Un mate, una historia”- y especiales que recorren espacios de la actividad rural como ferias y exposiciones, titulados “Cosechando historias”. A continuacion se mencionan algunas de las entregas y protagonistas que integran la serie, lo que da una idea de la pluralidad de voces y tematicas abordadas:
– Ellas: Lucero Kuhn – Relato de una mujer con trayectoria en el medio rural, su experiencia y aportes.
– Ellas: Candela Brunetto – Historia personal y profesional que muestra otro perfil femenino en el campo.
– Ellas: La historia de Maria Jesus Vulliez – Un testimonio de vida y trabajo en entornos rurales.
– Ellas: La historia de Nicolle Samyn – Experiencias y desafios en la actividad agropecuaria.
– Ellas: La historia de Martina – Otra narracion que aporta perspectivas sobre el rol de las mujeres en el sector.
– Ellas – Un mate, una historia: Patricia Iglesias – Un encuentro sencillo para compartir una trayectoria.
– Ellas – Un mate, una historia: Belen Goyhenetche – Conversacion intima sobre vida y trabajo en el campo.
– Ellas: Soledad Romanutti – Relato que complementa la serie con nuevas vivencias.
– Ellas – Un mate, una historia: Margarita Gonzalez – Una charla alrededor de tradiciones y experiencias.
– Ellas – Un mate, una historia: Analia Esperon – Otra entrega que humaniza las jornadas rurales.
– Ellas – Cosechando historias: Expoagro – Cobertura y relatos desde una de las ferias mas relevantes del sector.
– Ellas – Un mate, una historia: Eugenia Fuentes – Perspectivas personales sobre el trabajo rural.
– Ellas: Mariela Ardito – Testimonio profesional y comunitario.
– Ellas – Cosechando historias: AgroActiva – Relatos desde otro evento clave para la produccion.
– Ellas: Soledad Fracalossi – Historia de vida y contribuciones al espacio rural.
– Ellas: Lucila Apolinaire – Otra protagonista que aporta su mirada.
– Ellas: Valentina Culpian – Cierre del listado con una voz mas dentro de la diversidad de la serie.
El conjunto de episodios busca no solo narrar biografias individuales, sino tambien mostrar como las mujeres participan, transforman y sostienen la vida productiva y comunitaria en zonas rurales. En todos los casos se combina lo personal con lo profesional: historias que hablan de formacion, trabajo en el campo, emprendimientos, participacion en asociaciones, docencia, y acciones que facilitan el acceso a servicios y la mejora de la calidad de vida en sus localidades. La serie “Ellas” propone asi un panorama plural sobre el rol femenino en el agro y en las comunidades rurales argentinas, con voces que ejemplifican trayectorias diversas y comprometidas.
